sábado, 22 de febrero de 2014

Presentaciones del Cursillo de Ingreso 2014

Aquí dejamos a su disposición las presentaciones usadas en las clases de tutorias del día 22 de febrero... Saludos.

Aritmética y Algebra



Geometría

miércoles, 19 de febrero de 2014

Cronograma del Cursillo de Ingreso al Profesorado de Matemática


Las siguientes fechas de los encuentros de tutorías son para los dos turnos simultáneamente en los eje de la formación específica y general.
Sábado 22 de febrero de 8:00 a 12:00hs -  1er encuentro de tutoría (ambos turnos)
Sábado 1 de marzo de 8:00 a 12:00hs - 2do encuentro de tutoría (ambos turnos)
Sábado 8 de marzo de 8:00 a 12:00hs - 3er encuentro de tutoría (ambos turnos)
Sábado 15 de marzo de 8:00hs - Examen del eje de la formación específica (Aritmética – Algebra - Geometría)
Sábado 22 de marzo de 8:00hs  - Examen del eje de la formación General

Sábado 29 de marzo 8:00hs -  Recuperatorio del examen de los ejes  de la formación específica y general

miércoles, 12 de febrero de 2014

HISTORIA DE LA MATEMATICA

Estos vídeos son una muy buena propuesta realizada por la BBC de Londres que nos ayuda a entender cómo surgió, cómo se desarrollo y como es hoy en día la matemática. Espero que se tomen el tiempo y puedan verlos a todos... Saludos


Primer Capítulo


Segundo Capítulo


Tercer Capítulo


Cuarto Capítulo



martes, 7 de enero de 2014

Ingreso del Profesorado de Matemática

Este es el Módulo del Cursillo de Ingreso del Profesorado de Matemática del ISFD Albino Sánchez Barros del año 2014. Debo aclarar que solo contiene el eje de la formación específica, o sea la parte de Álgebra y Geometría.
Saludos


jueves, 17 de octubre de 2013

Materiales del taller de la EPJA

Presentación con la que se trabajo con los docentes de matemática de la EPJA el día de la 3 de octubre de 2013


Además se agrega el material escrito para esa instancia

sábado, 22 de septiembre de 2012

Estructuras algebraicas I


En álgebra abstracta, una estructura algebraica, también conocida como sistema algebraico, es una n-tupla (a1, a2, ..., an), donde a1 es un conjunto dado no vacío, y {a2, ..., an} un conjunto de operaciones aplicables a los elementos de dicho conjunto.
El álgebra abstracta es la parte de la matemática que estudia las estructuras algebraicas como las de grupo, anillo, cuerpo o espacio vectorial. Muchas de estas estructuras fueron definidas formalmente en el siglo XIX, y, de hecho, el estudio del álgebra abstracta fue motivado por la necesidad de más exactitud en las definiciones matemáticas. El estudio del álgebra abstracta ha permitido observar con claridad lo intrínseco de las afirmaciones lógicas en las que se basan todas la matemática y las ciencias naturales, y se usa hoy en día prácticamente en todas las ramas de la matemática. Además, a lo largo de la historia, los algebristas descubrieron que estructuras lógicas aparentemente diferentes muy a menudo pueden caracterizarse de la misma forma con un pequeño conjunto de axiomas.
(Extraido de wikipedia)
Estructura de grupo
La  dupla (G;*) tiene estructura de grupo si G es un conjunto no vacio y * es una función tal que * es LCI (Ley de Composición Interna) en G, asociativa, con neutro y que admitan inverso. Además si verifica los siguientes axiomas: